探讨互动达标理论在临床护理中对双相情感障碍的患者应用效果

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摘要 摘要 目的:解析在双向情感障碍患者的护理上实施互动达标理论的护理成效。方法:选择本院在2022年1月至2023年6月收入的60例接受临床护理的双相情感障碍患者,平均分为两组(随机数字表法),对照组(30例)行常规护理措施,观察组(30例)在对照组的基础上采用结合互动达标理论的护理模式,就两组的疾病自我管理能力进行对比。结果:在干预后,观察组较对照组的疾病自我管理能力更高,对比数据有差异(P<0.05)。结论:对双向情感障碍患者进行护理中采用互动达标理论能有效提高患者疾病自我管理能力,稳定患者病情,值得临床推广。
出处 《健康世界》 2024年14期
出版日期 2024年07月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)