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家校合作在小学道德与法治教育中的运用策略

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摘要摘要：本文深入探讨了家校合作在小学道德与法治教育中的重要性及运用策略。通过分析家庭与学校在教育中的角色和作用，提出了一系列针对性的合作策略，包括建立有效的沟通机制、开展多样化的亲子活动、共同制定教育计划等，以促进小学生在道德与法治方面的全面发展。

DOI rdx99pv3yd/8454925

作者冯耀旭

机构地区山西省吕梁市柳林县第一小学邮编033300

出处《中小学教育》 2023年6期

关键词家校合作小学教育道德与法治

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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