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抓住公式定义提高学生的数学理解能力和分析能力

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摘要摘要：本文讨论了通过精确理解数学公式和概念定义，提高学生的数学理解能力和分析能力的重要性，首先区分数学学科与其他学科的基本差异，随后详细介绍了一系列策略，同时探讨了教师如何通过采用多媒体技术、小组合作和讨论方式有效提升学生的数学成绩，旨在促进学生的全面发展和数学学科的教学质量提高。

DOI pd5kkwp9gd/8455023

作者杜日莹

机构地区广西钦州市钦南区黄屋屯镇屯南小学 535033

出处《中小学教育》 2024年7期

关键词数学教育理解能力分析能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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数学教育理解能力分析能力

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