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古诗词韵律美在小学语文教学中的传承与发扬

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摘要摘要：新课程改革为小学语文教学带来了新机遇与挑战。古诗词，作为传统文化的瑰宝，其韵律美在教学中至关重要。本文深入探讨了在小学语文教学中如何有效传承和发扬古诗词的韵律美，分析了其重要性、现状，并提出了针对性的实施策略。通过这些措施，期望能够为传统文化的传承与创新注入新活力，让古诗词的韵律美在新时代背景下绽放更加璀璨的光彩。

DOI kd2nn7ylpd/8455286

作者刘晓霞

机构地区河北省邯郸市广平县滨河小学 057650

出处《中小学教育》 2024年9期

关键词古诗词韵律美小学语文教学传承发扬

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）