首页 > 《中国教工》 > 2024年9期 > 高校思政教学与跨学科融合的教学模式创新

高校思政教学与跨学科融合的教学模式创新

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着社会的发展和教育理念的更新，高校思想政治教育（简称“思政教育”）面临着新的挑战和机遇。传统的思政教育模式往往侧重于理论灌输，缺乏与学生实际生活和专业学习的紧密联系。为了提高思政教育的实效性和吸引力，需要探索新的教学模式，其中跨学科融合被认为是一种有效的途径。本文旨在探讨如何将思政教育与跨学科知识有效融合，以期提高思政教育的质量和效果。

DOI 7j6vvkyrnd/8455942

作者杨凯峰

机构地区河南科技职业大学马克思主义学院

出处《中国教工》 2024年9期

关键词高校思政教学跨学科融合教学模式创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）