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基于核心素养的中职数学课堂

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摘要摘要：中职数学课堂教学面临培养学生运算能力、逻辑推理能力等数学学科关键能力的教学挑战。然而，要大力培育学生的核心素养，让他们实现多项素质能力与品格的发展，才能够提升其核心竞争力。数学核心素养包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观抽象、数据分析。中职数学教师应积极寻找行之有效的方法与策略，围绕着学生的需要生成不同的主题活动，引导学生开展多种教学实践活动，逐步发展学生的核心素养，达成育人的目标。

DOI 7j6vv2vq7d/8460918

作者胡彬彬

机构地区内蒙古自治区呼和浩特市土默特左旗第一职业中学 010100

出处《教学与研究》 2024年9期

关键词核心素养中职数学课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）