摘要
摘 要: 教育信息化有助于优质的教育资源得到合理、高效、均衡的配置,能够带动乡村教育的持续发展,被视为行之有效的新途径。教育信息化可以有效促进乡村教育源头公平、乡村教育过程性公平和乡村教育成果公平,提升教师的专业素质,培养新时代创新型人才,让城乡学生共享高质量的教育资源,从而缩小城乡教育的差距。本文试从乡村教育薄弱的教育基础、师资力量不足等现状出发,结合信息化教学打破时空局限的特点,浅析教育信息化对助力乡村教育的振兴积极作用。
出版日期
2024年07月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)