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教育信息化助力乡村音乐教育振兴研究

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摘要摘要：乡村教育，是我国教育的短板，存在着很多问题，必须加快改革步伐，才能提高我国教育的总体水平。而乡村教育的涅槃重生，离不开信息化的投入与建设。基于此，就需要通过教育信息化来助力乡村教育振兴，提高乡村教育水平，加快乡村教育改革步伐，促使每一位学生都获得全面发展。作为乡村初中音乐教师，就需要从多个角度、多个方面，进行深入的研究与探讨，为后续教育教学工作，提供新的教学思路。

DOI rdx606k1dl/6702849

作者张继越

机构地区新疆生产建设兵团第四师七十八团中学新疆生产建设兵团 835502

出处《时代教育》 2022年17期

关键词教育信息化初中音乐乡村教育振兴

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）