核心素养背景下初中英语单元作业设计策略

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摘要 摘要:随着核心素养教育理念的深入实施,初中英语教育正面临着前所未有的挑战与机遇。单元作业作为教学过程中的重要环节,对于培养学生的语言能力、学习能力、文化意识和思维品质具有重要意义。本文将从核心素养的角度出发,探讨初中英语单元作业设计的策略,以期为提高初中英语教学质量提供参考。
出处 《中小学教育》 2024年9期
出版日期 2024年07月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)