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新课改下如何提高小学数学课堂练习的有效性
新课改下如何提高小学数学课堂练习的有效性
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摘要
摘要:随着新课程改革的深入推进,小学数学课堂的教学理念和教学方式都发生了显著的变化。在新课改的指导下,如何提高小学数学课堂练习的有效性,已成为数学教师面临的重要课题。本文将探讨在新课改背景下,如何通过科学的方法提高小学数学课堂练习的有效性。
DOI
wjv558qnqd/8468798
作者
刘成金
机构地区
大埔县大埔第二小学 广东 梅州 514200
出处
《中小学教育》
2024年10期
关键词
新课改
小学数学
课堂练习
有效性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年07月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2024年10期
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