首页 > 《中国教师》 > 2024年6期 > 高中化学实验探究式教学模式的应用思考

高中化学实验探究式教学模式的应用思考

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：高中化学实验教学为深化学生的化学知识打下了重要基础，是化学教学的重中之重。伴随着教改逐步推进，化学实验的教学形式呈现多样化。其中，探究型教学法与化学实验课的特点尤为吻合，不仅有助于激发学生对化学实验的热情，还能够培养他们的创新思维和动手能力。基于此，本文探讨了探究式教学模式在高中化学实验的应用，以期为各位教师同仁提供一些新的教学思路。

DOI odwll975e4/8471756

作者崔晴晴

机构地区聊城市正泰翰林高级中学山东省聊城市 252100

出处《中国教师》 2024年6期

关键词高中化学实验教学探究式教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）