自然角环境的创设与利用

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摘要 摘要:《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展”。自然角通常是幼儿园室内或走廊的一角,是大自然的缩影,是幼儿认识自然、探索自然的小天地,幼儿园自然角的创设,是丰富幼儿感性经验、拓展形象思维、发展逻辑能力的重要教学方式,对提升幼儿观察能力和动手能力具有重要的价值。
出处 《教学与研究》 2024年10期
关键词 自然角 创设 利用
出版日期 2024年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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