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小学低年级体育运动能力的培养
小学低年级体育运动能力的培养
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摘要
摘要:本文探讨了小学低年级学生体育运动能力培养的重要性及其方法。文章提出通过创设趣味游戏来激发学生的运动兴趣,进而培养他们的协调能力并提升运动水平。同时,建议将复杂的运动动作进行分解,以降低学习难度,使学生更容易掌握。这些方法旨在为学生打下坚实的体育基础,促进他们的全面发展。
DOI
2d3116w584/8477543
作者
李淑慧
机构地区
广东省汕尾市陆丰市金厢镇山门小学 516511
出处
《教育学文摘》
2024年11期
关键词
小学低年级
体育运动能力
趣味游戏
协调能力
分解动作
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年07月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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