小学生语文自主阅读能力的培养

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摘要 摘要:阅读是获取知识的重要途径,自主阅读能力更是个体终身学习与发展的重要基石。本文从小学生语文自主阅读能力的培养出发,分析了当前小学生自主阅读能力的现状,探讨了培养小学生语文自主阅读能力的策略与方法,旨在为小学生语文自主阅读能力的提升提供理论参考和实践指导。
作者 姜宁
出处 《中国教师》 2024年11期
出版日期 2024年07月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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