幼儿园艺术教育与幼儿创造力培养

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摘要 摘要:本文深入探讨了幼儿园艺术教育与幼儿创造力培养之间的密切关联。通过对当下幼儿园艺术教育实际状况的剖析,清晰地阐述了艺术教育在激发幼儿创造力方面所具备的独特效能和重要价值。紧密结合新课标对于核心素养的明确要求,全面探讨了一系列行之有效的艺术教育策略,致力于为幼儿创造力的培育提供切实可行的指引与有力支撑。
作者 韩露
出处 《中小学教育》 2024年11期
出版日期 2024年07月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)