核心素养下小学英语单元整体教学策略分析

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摘要 摘要:英语是小学的重要学科之一,核心素养下小学英语单元整体教学是主要教学工作。随着新课标的推行,培养学生的核心素养成为小学英语教学的重中之重。单元整体教学是当前小学英语课堂的重点改革方向,教师应聚焦学生核心素养的发展,科学探究单元整体教学活动的开展。核心素养视域下教师应冲破学科本位思想的限制,树立以学生为本的教学理念,突出学生在单元学习中的主体地位,创新单元教学方法,引导学生以不同的学习方式解决英语学习中的问题,帮助学生建构系统化的英语认知体系,使学生在丰富且深刻的英语体验中提升核心素养。核心素养视域下小学英语教师应建构系统完善的单元教学体系,为学生营造良好的学习环境,充分发挥单元整体教学的育人功能。
作者 张琳
出处 《时代教育》 2024年6期
出版日期 2024年07月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)