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项目式教学在小学信息技术课堂中的应用策略
项目式教学在小学信息技术课堂中的应用策略
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摘要
摘要:项目式教学是一种以学生为中心的教学方法,通过引导学生参与实际项目的设计和实施,培养其综合应用知识和解决实际问题的能力。本文探讨了项目式教学在小学信息技术课堂中的应用策略,分析了其对提高学生学习兴趣、提升实践能力和促进协作精神的作用,并提出了具体的实施建议。
DOI
2d31166qm4/8482043
作者
赵敏
机构地区
阿克苏市第十小学 新疆 阿克苏 843000
出处
《中国教师》
2024年10期
关键词
项目式教学
小学信息技术
教学策略
学习兴趣
实践能力
协作精神
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年07月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2024年10期
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