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小学语文课堂中学生自主学习能力培养的策略研究

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摘要摘要：在小学语文课堂中，自主学习能力的培养对于学生的长期发展至关重要。针对这一目标，可以采取多种策略来提升学生的自主学习能力。首先，教师应当营造鼓励探索的学习环境，引导学生自主设置学习目标和计划。其次，通过提供丰富的学习资源和多样化的学习活动，激发学生的学习兴趣和主动性。此外，实施有效的学习反馈机制，帮助学生自我评估和调整学习策略，也是促进自主学习的关键因素。结合实际案例和教育理论，这些策略有助于提升学生的自主学习能力，从而在语文学习中取得更好的成绩。

DOI ojzllmyeyd/8482622

作者陈韦

机构地区贵州省毕节市七星关区青龙街道教育管理中心邻里小学：551700

出处《中国教师》 2024年10期

关键词小学语文自主学习学习策略学生发展课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）