音乐元素与视觉艺术跨界与融合的应用探究

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摘要 摘要:在音乐教学中,视觉艺术的融合应用能够给学生带来更直观的感官体验,有助于激发学生的学习兴趣,使其保持积极地学习状态。由此,本文对音乐元素与视觉艺术的跨界融合进行研究,提出了视觉艺术的融合策略,以推动音乐教学的多元化发展。这不仅可以培养学生的审美能力,还能增进学生对音乐内涵的理解,达成“所闻所见即所得”的教学目标,进而为其他教育工作者提供参考。
出处 《教育学文摘》 2024年8期
出版日期 2024年07月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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