基于传统文化“仁义礼智信”的中职学生感恩教育策略探究

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摘要 摘要:本文旨在探讨如何基于中国传统文化的“仁义礼智信”五个维度,来构建高职学生的感恩教育策略。通过将这五个传统美德融入感恩教育中,旨在培养学生的感恩之心,强化他们的感恩责任,规范他们的感恩行动,深化他们对感恩的理解,并坚定他们的感恩信念。
出处 《时代教育》 2024年8期
出版日期 2024年07月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)