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小学信息科技高效课堂的构建策略探究

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摘要摘要：在教育改革背景下，信息技术教育应提升学生信息技术核心素养。为此，如何构建高效的信息技术课堂成为小学教师亟须解决的问题。围绕小学信息技术教学目标，结合小学生学习兴趣与需求，从课堂氛围、方式以及内容三方面入手，创新设计课堂教学策略，以期提高信息技术课堂效率。

DOI ldezze25zd/8484889

作者赵鑫

机构地区扎赉特旗好力保中心学校

出处《中国教师》 2024年9期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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