摘要
摘要：目的：探讨健康教育指导在老年慢性胃炎患者临床护理中的应用价值。方法：研究对象：我院收治的64例老年慢性胃炎患者；选取时间：2023.1~2023.12；随机分组；护理模式：常规护理（参照组），常规护理+健康教育指导（观察组），对比两组患者的健康知识掌握程度、依从性以及临床疗效。结果：参照组和观察组健康知识掌握率分别为78.13%和96.88%，组间差异明显（P<0.05）；观察组各项依从性评分明显更高（P<0.05）；同时，观察组临床疗效明显高于参照组（P<0.05）。结论：应用健康教育指导对老年慢性胃炎患者开展临床护理，能够提高患者的健康知识掌握程度和疗护依从性，从而促进临床疗效的进一步提高。值得在临床上推广应用。
出版日期
2024年07月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
