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核心素养下提高小学生数学运算能力的有效策略
核心素养下提高小学生数学运算能力的有效策略
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摘要
【摘要】在小学阶段,数学运算将会占据学生的大部分时间,处理好计算问题,在提升核心素养的能力下,会在绝大程度上解决数学问题。引导学生善于用数学的眼光观察现实世界,从日常生活中发现和解决社会上的数学问题。培养学生的抽象能力,对数字的感知,对数量的感知,是否具有符号意识等。这些问题都是在小学数学课堂上需要考虑的。本文将结合自身的经验来阐述核心素养下提高小学生数学运算能力的有效策略。
DOI
pd5kk67n2d/8486423
作者
陈满芳
机构地区
梅州市五华县转水镇第一小学 邮编 514440
出处
《中国教师》
2024年10期
关键词
核心素养 小学数学 运算能力 策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年07月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2024年10期
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