新课程改革背景下,探究如何养成初中语文学习习惯

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摘要 摘要:良好学习习惯的养成,不但关系到初中生语文学习效率的提升,还会对其后续成长和发展有着积极影响,且新课改要求教师不仅要重视为学生传递基础知识和技能,还需注重培养学生学习习惯,对其实施恰当引导,推动其各方面能力稳步提升。本文将从新课程改革背景下培养初中生语文学习习惯的方式进行研究,通过行之有效的模式,促使学生具备预习、自主学习、阅读和善于观察等习惯,使其学习效率得到大幅度提升,帮助学生形成与发展学科核心素养。
出处 《教学与研究》 2024年10期
出版日期 2024年07月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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