探索如何在情景游戏中培养幼儿的倾听能力

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:本文旨在探讨在情景游戏中如何有效培养幼儿的倾听能力。通过文献回顾和实证研究,本文分析了情景游戏在幼儿倾听能力培养中的重要作用,并提出了相应的策略和建议。研究结果表明,情景游戏能够激发幼儿的兴趣,提高他们的参与度和专注力,进而促进倾听能力的发展。
作者 杨媛
出处 《中国教师》 2024年8期
出版日期 2024年07月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献