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2024年10期
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操作活动在小学数学课堂教学中的应用
操作活动在小学数学课堂教学中的应用
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摘要
摘要:本文探讨了操作活动在小学数学课堂教学中的应用,旨在通过分析操作活动的重要性、当前小学数学课堂教学的现状以及具体的应用策略,促进小学数学教学效果的提升。研究表明,操作活动能够激发学生的学习兴趣,增强数学概念的理解与应用能力,从而提高整体教学质量。
DOI
ldezzp1m9d/8490141
作者
郝萍
机构地区
巴彦淖尔市临河区汇丰学校015000
出处
《中小学教育》
2024年10期
关键词
操作活动
小学数学
课堂教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年07月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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