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核心素养视域下初中英语智慧课堂构建方略
核心素养视域下初中英语智慧课堂构建方略
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摘要
摘要：在核心素养背景下，初中英语教学面临新的挑战和机遇。本文采用文献研究与实证分析相结合的方法，探讨智慧课堂在初中英语教学中的应用策略。研究结果表明，智慧课堂能够有效提升学生的英语综合素养和学习积极性。通过信息技术的合理运用和教学模式的创新设计，学生的自主学习能力和合作交流能力显著增强。研究对于推动初中英语教学改革和提升教育质量具有重要意义。
DOI
pd5kkpe1wd/8490371
作者
肖梅
机构地区
潼南第一中学校 重庆市潼南区 402660
出处
《教学与研究》
2024年8期
关键词
核心素养
智慧课堂
初中英语教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年07月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
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