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试论健康教育在五官科护理中的应用价值

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摘要摘要目的讨论健康教育在五官科护理中的应用价值。方法选取院内2023年6月至2023年12月收治五官科患者共计100例，按照随机法将患者平均分为对照组与观察组两组。对照组进行常规护理干预，观察组进行健康教育干预。结果观察组健康知识掌握情况优于对照组（P＜0.05），心理健康情况观察组优于对照组（P＜0.05）。结论健康教育在五官科护理中具有实际应用价值，能够缓解负面心理情绪，提高患者对健康知识掌握程度。

DOI rdx99vvmld/8496473

作者翁婷婷

机构地区平阳县人民医院

出处《医师在线》 2024年5期

关键词健康教育五官科护理

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2024年07月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）