在课题学习中放飞数学思维

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摘要 在近几年的各地中考中,课题学习类的试题不断受到命题者的青睐与关注,它不仅给中考试题的形式和内容注入了新的活力,而且给新课程改革的课堂教学带来了重大的影响,它要求彻底地改变学生的学习方式,注重数学的实践应用,注重学生的动手探究、思考与数学素养的培养。
机构地区 不详
出版日期 2010年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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