小学语文发展核心素养的研究

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摘要 摘要:随着新课改的不断推进,核心素养教育的理念被广泛应用到教学实践中。在小学语文教学中,教师应当以学生为中心,通过各种途径和方式提升学生的核心素养,促进学生全面发展。为了提升小学生的语文素养,教师应根据其学习特点和认知规律,制定有效的教学策略。教师应帮助学生学会学习、思考、合作、交流,从而提升语文素养。
作者 王静
出处 《教学与研究》 2024年8期
出版日期 2024年07月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)