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探究高中化学教学中学生自主学习能力的培养王欣华

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摘要摘要：培养学生自主学习能力，是指在教师的指导下，让学生在学习化学的过程中，找到自己的存在价值，确定自己的发展方向。在高中化学课堂上，应把自主性作为学习的指导，使学生在化学课中更好地发挥学习的积极性，不仅可以提高学生对化学的认识，还可以使其具有责任感，激发学习热情，发展创造能力。

DOI 54yyy1mom4/8520752

作者湖北省钟祥市第一中学 431900

机构地区不详

出处《中国教工》 2024年10期

关键词高中化学自主管理能力方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1湖北省钟祥市第一中学,431900. 探究高中化学教学中学生自主学习能力的培养王欣华.教育学,2024-08.
2胡永涛. 探究高中化学教学中学生自主学习能力的培养.教育学,2021-03.
3杨浩春. 探究高中化学教学中学生自主学习能力的培养.教育学,2024-08.
4封玉卓. 高中化学教学中学生自主学习能力的培养.教育学,2019-06.
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8曾坤. 高中化学教学中学生自主学习能力的培养.教育学,2021-12.
9段勃. 高中化学教学中学生自主学习能力的培养.教育学,2022-09.
10——基于三元五步教学模式. 高中化学教学中学生自主学习能力的培养 .教育学,2022-09.

来源期刊

中国教工

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