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探究初中生物实验教学的优化措施
探究初中生物实验教学的优化措施
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摘要
摘要:本文首先介绍了初中生物实验教学的问题,深入探究了初中生物实验教学的优化策略,从强化对实验教学的重视意识、提高学生的实验参与热情、开创实验教学的新颖方式三个方面展开具体探究。旨在提高初中生物实验教学的质量和效率,培养学生的思维能力、动手能力和创新精神,为初中生物实验教学的改进与发展提供有益的参考和启示。
DOI
kd2nnq8x0d/8520914
作者
周德高
机构地区
湖北省利川市谋道镇长坪初中 445415
出处
《中国教师》
2024年10期
关键词
生物实验
初中生物
优化策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年07月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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