科学探究在小学科学教学中的有效运用

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摘要 摘要:随着时代的进步,对科学的批判性思考及探索精神的重视日益提高。在当前社会竞争异常激烈的大背景下,单靠优秀的学术成绩已无法胜任现如今社会对高素质人才的需求,有快速灵活的思维能力以及出色的创新和发明能力正逐步转变为检验学生学业成果的主流标准。 本篇文章将深入探讨科学探究在小学科学教学中的重要作用及其具体措施,以便更好地协助教师和学生。
作者 孙雨
出处 《教学与研究》 2024年12期
出版日期 2024年08月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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