捏塑,体验造型之美——上海小学美术教材泥工课程介绍

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摘要 上海小学美术教材(上教版)坚持了知识技能与人文教育并列的两条结构线的特点,其中美术知识技能的设计形成了三大板块.比较清晰地展示了小学阶段应该掌握的学科知识技能。详见示意图:
作者 徐敏
机构地区 不详
出处 《中国中小学美术》 2010年2期
出版日期 2010年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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