信息技术与音乐学科有效整合的探索

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摘要 本文简述了信息技术与音乐教学有效整合有利于改变传统的音乐教学模式,发展学生的审美观念与自主学习的能力,从而促进学生素质的全面发展。文章从三个方面论述了信息技术与音乐教学有效整合,对于激发学生探究兴趣、培养学生探究能力、提高学生审美能力等的具体作用与效果。
作者 冀敏
机构地区 不详
出处 《教育传播与技术》 2010年1期
出版日期 2010年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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