摘要
摘要:在新课标背景下,小学数学教育教学面临着信息化的挑战和机遇,构建高效的数学课堂,既需满足新课标要求,又需充分利用信息化工具和技术,以提高教学效率和学生学习体验。因此,在新课标背景下,为了有效提高小学数学课堂教学质量,教师应积极转变教学观念,不断引入新的教学方法,将现代信息技术有效地融入教学,增加课堂教学的趣味性,引导学生积极参与课程活动,提高学习效率。基于此,本文结合自身教学经验以新课标为视角,对小学数学信息化高效课堂的构建路径展开探讨,以供参考。
出版日期
2024年08月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)