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和谐控制的教育管理层次探究

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摘要本文从高校学生工作“和谐控制理论”的视角。分析了高校学生教育管理五个层次的和谐，即理念和谐、目标和谐、制度和谐、心理和谐和关系和谐，这实现高校学生工作和谐控制的关键。

DOI lj1o3xg14v/855844

作者王梅仙;庄国波

机构地区不详

出处《当代青年研究》 2010年2期

关键词和谐和谐控制高校

分类 [政治法律][政治学]

出版日期 2010年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

当代青年研究

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