浅析小学语文教学方法创新

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摘要 摘要:随着新课程理念的深入,教法与学法的探究已成为教育科研的重要议题。而教师教学行为的变化和学生学习方法的改善,被视为改革成功的主要标志。因此,在语文教学中,如何激活语文课堂教学,提高语文学科的教学质量,是摆在广大语文教师面前的一个关键问题,这就要求在小学语文教学中方法上要得到创新。
出处 《中国教师》 2024年11期
出版日期 2024年08月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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