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中学音乐教育与音乐素质测评的互动发展研究
中学音乐教育与音乐素质测评的互动发展研究
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摘要
摘要:本文探讨中学音乐教育与音乐素质测评之间的互动发展关系。首先,文章概述了当前中学音乐教育的现状和挑战,随后分析了音乐素质测评在音乐教育中的重要性。接着文章详细讨论了音乐教育与音乐素质测评如何相互促进、共同发展,并提出了相应的策略和建议。最后文章总结了研究成果,并对未来中学音乐教育与音乐素质测评的互动发展进行了展望。
DOI
2d311ngen4/8559043
作者
王丽丽
陈娜妮
宁亚轲
机构地区
洛宁县第二实验中学.河南省洛阳市.471700.
出处
《教学与研究》
2024年11期
关键词
中学音乐教育
音乐素质测评
互动发展
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年08月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2024年11期
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