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初中生物是一门知识性很强的学科

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摘要摘要：初中生物是一门知识性很强的学科，体现了课程理念的连贯性、一致性和稳定性。结合教学实际和学生特点，变更陈旧的课堂教学模式，注重教材本身的知识趣味性，培养学生主动学习的积极性，科学思维与探究实践要紧密结合。

DOI n49eer083d/8572159

作者杜清梅

机构地区四川省南充市嘉陵区南湖初级中学（637500）

出处《教学与研究》 2024年11期

关键词初中生物，知识学科，注重教材，科学思维，探究实践。

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年08月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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初中生物，知识学科，注重教材，科学思维，探究实践。

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