初中生物跨学科教学的研究

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摘要 摘要:本文旨在探讨初中生物跨学科教学的实践与研究,通过分析当前初中生物教学的现状,结合跨学科教学的理念,提出在初中生物教学中实施跨学科教学的策略和方法。通过案例分析和实证研究,验证了跨学科教学在初中生物教学中的有效性和可行性,为今后的教学实践提供了有益的参考。
作者 张媛
出处 《教学与研究》 2024年4期
出版日期 2024年05月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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