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初中语文教研活动有效性提升策略

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摘要摘要：本文深入探讨了提升初中语文教研活动有效性的策略。通过对部编版教材的深入研究以及教学实践经验的总结，细致剖析了当前初中语文教研活动中存在的一系列问题，如教研主题缺乏精准性、教研方法较为单一、与教材的结合不够紧密等。进而有针对性地提出了一系列切实可行的策略，包括精准明确教研主题、创新丰富教研方法、深度融合教材内容、强化教师间的合作交流以及完善科学的评价机制等，旨在切实提升初中语文教研活动的质量，推动教师专业发展，全面提升学生的语文素养。

DOI 7dm66gxrvj/8578054

作者武占荣

机构地区山西省吕梁市离石区教育事业发展中心邮编033000

出处《教学与研究》 2023年6期

关键词初中语文教研活动有效性部编版

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年08月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）