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探究式学习在初中物理教学中的应用与效果分析

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摘要摘要：本文探讨了探究式学习在初中物理教学中的应用与效果。通过定义与核心特点的阐述，展示了探究式学习与初中物理的契合点。进一步详述了探究式学习在物理教学中的具体应用，包括设计探究性物理实验和引导学生探究与问题解决。以晋江市某农村初中为例，分析了教学案例及效果评估，显示探究式学习对提高学生兴趣和能力具有显著成效。

DOI 5jo22kqn34/8583360

作者方清华

机构地区福建省晋江市养正中学362200

出处《中国教工》 2024年10期

关键词探究式学习初中物理创新教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年08月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）