新课标下小学信息科技课堂人工智能教学策略与研究

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摘要 摘要:随着科技进步日新月异,人工智能AI已崭露头角,成为科技界的新宠。掌握AI知识及其应用技能,对当代学生而言,是至关重要的学科素养。根据《新一代人工智能发展规划》的指导,全面推行智能教育势在必行,包括在中小学阶段增设人工智能课程,逐步展开编程教育。在此背景下,小学信息科技课程中对AI人工智能的教育显得尤为重要,教师肩负着这一重大使命。然而,过去的教学实践中,AI人工智能的教育并未得到足够重视,教学效果也不尽如人意,这与AI技术的迅猛发展不相适应。因此,教师们需采纳创新的教学理念,对教学模式进行全方位的改革,提升教学效率,使学生能够熟练掌握AI的应用技巧,培养他们适应时代需求的学科素养,进而提高学科核心素质。
作者 岳鑫
出处 《教学与研究》 2024年10期
出版日期 2024年08月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)