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基于人工智能的小学信息科技课堂教学策略研究

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摘要摘要：目前，在我国信息技术领域，人工智能是最主要的研究方向之一，人工智能技术已经普遍应用到了现代社会的生产与生活当中。在小学信息科技学科中，人工智能技术是其中的重要组成部分，它主要是借助计算机对人的大脑教学模拟性的推理与思考，从而模拟人的思维过程。因此，小学信息科技课程教师需要积极在课堂上运用人工智能技术开展教学活动，为小学生带来便捷的问题处理体验，以此为小学生构建智能化的学习课堂，使学生在新奇的学习体验中有效提升信息素养。

DOI odww1qk3dk/7770880

作者王晶

机构地区邯郸市丛台区曙光第四小学 056000

出处《中小学教育》 2023年12期

关键词小学信息科技人工智能

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）