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小学语文教学中传统文化教育的融入与实践

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摘要摘要：在小学的语文教学过程中，传统文化教育的融入与实践显得尤为重要。通过将传统文化的精髓和经典内容巧妙地融入语文教学中，不仅可以丰富学生的知识储备，还能培养他们的文化自信和民族认同感。具体来说，教师可以通过讲解古诗词、成语故事、历史典故等，让学生在学习语文的深入了解和体验中国传统文化的魅力。

DOI 0dpooev39j/8614421

作者吴海红

机构地区新疆昌吉市第八小学 831100

出处《教学与研究》 2024年6期

关键词小学语文教学传统文化教育融入实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年09月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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