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CET-4写作程序训陈中段落意识的培养

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摘要在掌握段落整体性、连贯性和粘着性构建的同时．还要注意培养英文段落意识。两者相辅相成，缺一不可。段落意识（paragraphawareness）是语言运用者在句子意识的基础上形成对段落运用的自觉把握，是通过衔接与连贯．使段落内的若干句子有机地联接在一起的语言运用思维定势。形成和培养段落意识。就有了构成段落结构系统熟练技巧的感性认识基础。段落意识的培养是靠写好主题句、结尾句、段落展开的程序以及段落展开的方法来完成的。

DOI wjvkqv5kd7/864602

作者高芳

机构地区不详

出处《考试与评价：大学英语四级考试版》 2010年5期

关键词段落意识写作程序 CET-4 培养句子意识语言运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）