首页 > 《湖南教育：中旬（B）》 > 2010年5期 > 体育合作学习的教学策略

体育合作学习的教学策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要体育合作学习，是指学生以身体练习为基本手段，为了完成小组或团队的共同任务，有明确责任分工的互助性学习。从操作层面而言，我们应根据不同学生的心理、生理和认知规律，构建与传统分组练习模式不同的教学策略。

DOI 2d3opkw7d9/868743

作者宋化冰

机构地区不详

出处《湖南教育：中旬（B）》 2010年5期

关键词体育合作学习教学策略互助性学习身体练习责任分工操作层面

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）