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《国内高等教育教学研究动态》
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2010年7期
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营造创新生态环境 培养高层次创新型人才
营造创新生态环境 培养高层次创新型人才
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摘要
一、创新型人才培养的基本理念与“135”创新发展战略中国科学技术大学的“135”发展战略内涵就是:“一个目标,三角协调,五大重点”。一个目标就是“办出具有世界水平、中国风格、科大气派的一流研究型大学”。三角协调孕育的内涵是指:要咬定目标、抢抓资源、加强管理,在办学目标明确的前提下,努力突破办学资源和管理水平的瓶颈,形成三角牵引、整体推进的新局面。
DOI
rj8yp1nk40/870534
作者
张淑林
机构地区
不详
出处
《国内高等教育教学研究动态》
2010年7期
关键词
创新型人才培养
生态环境
中国科学技术大学
高层
创新发展战略
办学资源
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2010年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
国内高等教育教学研究动态
2010年7期
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生态环境
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