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《复印报刊资料:高中数学教与学》
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2010年6期
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诠释高中数学新课程教学中的若干疑难问题
诠释高中数学新课程教学中的若干疑难问题
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摘要
2009年9月28至30日,笔者有幸参加了浙江省高中数学新课程“疑难问题”解决教学研讨会,本次会议是在完成一轮新课程教学后,对碰到的各种教学疑难问题进行交流与探讨.笔者就这次会议中的有关教学上典型的疑难问题,特别是对教学安排、教学进度、重难点的把握等方面,结合自己三年来的教学实际做一些探讨,与各位读者共勉.
DOI
rdxg25m94l/874249
作者
陈斌
机构地区
不详
出处
《复印报刊资料:高中数学教与学》
2010年6期
关键词
课程教学
高中数学
诠释
教学研讨会
教学安排
教学进度
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
复印报刊资料:高中数学教与学
2010年6期
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